寒门出贵子,甘肃贫困县女孩清华毕业典礼演

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清华甘肃籍女本科毕业生张薇在毕业典礼上的发言感动了无数人,身处贫困县能进清华园就很感人,感人的她还热心于贫困地区的教育事业,有一颗感恩之心,曾开展了8次公益实践,现在,在她推研成功之后,她决定推迟一年入学,决定加入清华大学研究生支教团,要“饮水思源”,用一年不长的时间,做一件让她自己终身难忘的事情。清华女的家国情怀让人钦佩,女孩顽强拼搏的精神更让人佩服。她说,在第一次去省城参加物理竞赛实验环节,她甚至没有见过比赛所用的仪器,当她终于找到仪器开关的时候,实验时间已经到了,那是她第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大,短暂的失落也在她心底埋下了改变家乡教育现状的种子。在对女孩的情怀大加赞赏的同时,笔者内心也是深受震撼。好一个地域差异,折射出的教育发展不均衡是多么的严重。笔者想起自己孩子上学的经历来,在乡镇小学的时候,他们虽然有全镇唯一的科学实验室,却从没有在里面上过一节科学实验课,因为他们没有专职的科学实验教室,没有几个人懂得操作一些复杂的科学实验仪器。初中他在县城上中学,物理和化学课的实验都是在专职教师的指导下,在实验室里完成。教育发展不平衡,不仅仅是东西部地区发展的不平衡,更有城乡发展的不平衡。无独有偶,昨天晚上在《人民政协网》上看到了由全国政协副主任邵鸿带队,深入甘肃省的兰州、陇南、临夏、甘南等地,实地视察情况的反馈,让我感慨万千。一个陇南市,一年在干无编制的教师高达名,而这个数字还不包括至年已经招考在岗的特岗教师,临夏州东乡族自治县,全线名教师,个临聘,陇南市武都区石门镇上白杨教学点乡村教师杨新红在年前的每月工资只有50元,典型的故事是,教师的病不敢生,厕所不敢上。在以上视察组到过的地区有这样的情况,在整个欠发达的西部地区,这样的情况更是屡见不鲜。地域差,表现在教学设施的落后上上,还表现在教师队伍的严重缺编上,教师工资待遇的差距上。在东部沿海发达地区幼儿园,已经实现大学本科学历的教师招聘入编,月薪过万的薪资,欠发达地区还在用大量特岗和编外教师解决着教师队伍的严重不足。寒门出贵子,像张薇这样的清华学子,在欠发达的地区出现了多少个。在落后的设施和严重缺编的情况下,有多少个优秀的宛如张薇的学子,因为没见过物理实验仪器,因为没专职教师的示范而不会实验?最终无法进入清华、北大,甚至大学的校门。扶贫,先扶智,扶智就要靠教育。在教育设施已经基本完善的情况下,加大对教师队伍的建设,加大对教师福利待遇的投入,消灭特岗教师,消除编外教师,提高教师工资,招收大量优秀人才加入到西部欠发达地区的教育事业当中来,教育才能真正的振兴,地方经济才会被带动。东部地区在实行引进优秀人才战略,而我们西部吸引不了优秀的人才,在今天和以后要拿什么去竞争?我们每个人都该深思了。

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